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【白银开放大学报道】为更好地迎接办学评估检查，进一步提高教职工对评估工作重要性的认识，11月1日，白银开放大学召开了办学评估应知应会知识学习测试会，组织教职工认真学习了评估手册（包括管理人员版、教师版、班主任版），学习后以试题的形式进行了书面测试。校长许梅芳主持会议,副校长王飙、马灏参加会议。

本次测试紧扣评估手册内容、思政课和课程思政建设的目标要求，测试题重点围绕办学评估基本知识、思政课和课程思政建设的内涵、思政元素挖掘、融入途径、教学设计等内容，引导教职工探讨了课程思政融入开放教育教学的探索和实践。测试后，大家围绕学校在做好思政课和课程思政建设方面应该采取哪些举措展开热烈讨论，认为高校必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面贯彻党的教育方针，遵循“四个服务”基本要求，承担起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务。课程思政作为新时代高等教育的理念创新、制度创新和实践创新，着力构建价值引领、知识教育、能力培养“三位一体”的人才培养模式，是对学生成长规律的深刻把握和运用，有利于更加自觉地坚持立德树人，坚持以学生为中心，真正做到围绕学生、关照学生、服务学生，帮助学生健康成长。

会议强调，落实好思政课和课程思政建设重点把握好以下几个方面：一是抓好党建为思政教育打基础。落实“三会一课”制度，丰富思想政治教育内容，促进习近平新时代中国特色社会主义思想教育，提高教职工思想政治素质。二是抓规范教学为思政教育提供保障。严格落实国开和省校关于思政课开设规定和要求，依托国开学习网落实思政课程全网教学，开足开好思政课程，创新课程思政形式，保证习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进学员头脑。三是抓科研为思政教育提质量。思政课和课程思政成为教科研的主攻方向，立课题，写论文，在科研中提高思政教育质量。四是抓竞赛提升思政教育整体水平。在全市电大系统组织思政课和课程思政教学技能大赛，检验思政课和课程思政教学成果，交流经验，明确目标方向。教师在课程教学过程中，结合理工、经济、人文、艺术等各专业门类的特点，将社会主义核心价值观的基本内涵、主要内容等有机、有意、有效地纳入整体教学布局和课程安排，做到专业教育和核心价值观教育相融共进，引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。五是抓好推广应用“12355”思政育人模式，为思政教育提供理论指导和行动指南。认真学习掌握“12355”思政育人模式的内涵，在思政教学中要围绕立德树人根本任务，抓住两个关键，着力三个重点，推进五位一体，做到五化并举，通过“12355”思政育人模式的实施，实现全员、全过程、全方位育人，推动学校思想政治工作高质量发展。

教职工纷纷表示，将以更高的站位、更扎实的举措，深入学习党的二十大精神，重点提升“三全育人”实效，坚持探索成人高校思政教育的规律，潜心研究开放大学课程思政建设的有效办法，全心投入课程思政的各项工作实践，以良好的精神状态迎接办学质量评估，全力提高学校整体办学水平。

全体教职工参加了会议。